ТЕМА. Художнє конструювання виробів

Мета: закріпити знання про художнє конструювання виробів, методи ди­зайнерської біоніки, біоформи в художньому конструюванні; розвивати в учнів пам'ять, уяву, просторове та логічне мислення; формувати вміння розробляти ескіз майбутнього виробу; формувати інтерес до професії художника-конструктора, художника-модельєра, дизайнера; виховувати почуття прекрасно­го, основи дизайнерського смаку, охайність, культуру праці.

Тип уроку: комбінований.

ХІД УРОКУ

I.   Організаційна частина

Перевірка присутності учнів та призначення чергових.

II.   Актуалізація знань та мотивація навчальної діяльності учнів

1.       Учням пропонується розгадати кросворд, що допоможе пригадати '. мовні поняття, які будуть використовуватися на цьому уроці.